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“地基處理與加固”課程教學技巧與方法探討

  • 【作者】羅平平 韓憲軍
  • 【摘要】在把握好言傳身教、教書育人本質(zhì)的前提下,以培養(yǎng)符合社會需求的創(chuàng)新型復合人才為目標,以學生為主體,與時俱進,根據(jù)社會發(fā)展和技術(shù)進步不斷調(diào)整教學內(nèi)容,采用案例教學、互動式教學和趣味教學等綜合教學手段,既豐富了學生知識,又提高了教學效果,對講好"地基處理與加固"這樣內(nèi)容相對枯燥的課程具有重要意義。
  • 【關(guān)鍵詞】地基處理與加固 案例教學 互動式教學 趣味教學 多媒體課件

在把握好言傳身教、教書育人本質(zhì)的前提下,以培養(yǎng)符合社會需求的創(chuàng)新型復合人才為目標,以學生為主體,與時俱進,根據(jù)社會發(fā)展和技術(shù)進步不斷調(diào)整教學內(nèi)容,采用案例教學、互動式教學和趣味教學等綜合教學手段,既豐富了學生知識,又提高了教學效果,對講好"地基處理與加固"這樣內(nèi)容相對枯燥的課程具有重要意義。

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